为有效提升广大教师教育科研素养,2023年度,江阴市教科室以“研究方法解析”为主题,以定性研究、定量研究、质性研究三种研究范式为线索,开发了符合不同学段需求的具有专题性、结构性、实践性的培训网课22节。现推出其中的3个专题8节网课进行第一批次学习,本次活动纳入我校2023年校本研训活动序列,具体事项通知如下。
一、培训对象
我校在编教师
二、 培训办法
1.培训时间
(1)2023年6月:学习专题1 如何检索文献资料
(2)2023年7月:学习专题2 如何整理与分析文献
(3)2023年8月:学习专题3 如何在研究中运用文献
2.培训方式
从专题1-3中分别选择一节网课自主学习,以确保文献研究步骤的完整性(下载网址:https://www.jyjyyp.com:443/link/654683674AB43373D510F7AF42F5B225)。
3.培训内容
专题 | 学段 | 网课题目 | 主讲 |
【专题1】 如何检索文献资料 | 职教 | 《文献的来源、检索与筛选》 | 顾怀平 |
中学 | 《文献检索》 | 耿秋萍 | |
小学 | 《文献研究法之文献检索》 | 陈洁锦 | |
【专题2】 如何整理与分析文献 | 中学 | 《文献的整理与分析》 | 朱一源 |
小学 | 《可视化的文献整理与分析》 | 桑俊杰 | |
小学 | 《矩阵视域下文献的整理与分析》 | 沈 君 | |
【专题3】 如何在研究中运用文献 | 小学 | 《如何在研究中运用文献》 | 朱少平 |
幼教 | 《建构思维空客的两翼:文献研究法与行动研究法的交互运用》 | 顾逸民 |
4.培训要求
各位老师要充分发挥网课的资源价值,在各级各类课题申报研究、论文撰写修改中进行方法的练习与巩固,切实掌握科研方法,提高科研能力。
请各位老师保留培训照片,培训结束后通过企业微信进行上传,作为学时认定的依据。具体上传方式8月26日华姿教师工作群将另行通知。
科研处
2023年6月5日