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社区呼唤教育 教育立足社区

2002-05-10
　万明园社区居委会　　

　　社区教育，是把一个地区的各类教育作为一个有机的整体，放在社会的大环境中，通过一定的组织机制，全面管理，统筹协调，使学校教育，社会教育， 家庭教育相互结合，相互衔接。它不仅是中小学教育，也不仅是校外教育，成人教育，社会教育，幼儿教育，家庭教育等等，而是社区所进行的各种教育因素的统称。众所周知，文明程度与人口素质有着密切的关系，人口素质提高了，文明才有保证。随着社区建设的不断深入，社区精神文明建设的重要性突出，而社区教育正是促进社区发展的重要手段和根本途径。　　
　　
　　一、社区教育是社区发展的必要保证在社区发展中，人的因素是最重要的因素。构建学习化社区，是提高人口素质的根本保证。社区成员的社会公德、职业道德、个人品德决定了社区精神文明建设的水平，而提高社区全体成员的文明程度是提高，人口素质、促进社区发展的基础。通过多形式、多内容的社区教育，不仅为人们提供各种学习知识，完善自我、充实自我的机会，也是提高社区成员的科学文化水平，增强民主、法制观念，把现代商品经济与社会主．义道德规范有机融合起来，提高社区成员文明水平的根本途径。随着科技信息革命的迅猛发展，经济的高速增长，人类社会正由工业经济向知识经济转变。而对千变万化的知识经济形势，人们的终生学习 和知识更新及其结构改组变得越来越重要。社区是特定地域空间的人的社会共同体，是市民终生学习的载体，因此，社区教育已成为人们更新知识，提高文化 层次、增强工作能力的首选方式。而居民群众生活水平的不断提高，对教育需求的日益增长，社会的老龄化趋势，都给社区教育提供了广阔的空间。迅速发展社区教育，特别是社区成人教育，营造学习化社区，才能满足广大市民日益增长的终生学习的需求，为社区发展提供必要的保证。　　

　　二、繁荣社区文化，促进小区精神文明建设　　

　　万明国社区位于阜外街道东南，东起二环路，西至南礼士路，北起阜外大街，南到月坛北街，占面积15万多平方米，共有常住居民2100 户，人口6096人，人口密度大 ，人员结构复杂。针对这一状况，社区居委会制定了一整套社区教育计划，在阜外街道工委、办事处的领导下，在阜外街道市民中心校的指导下，他们以邓小平理论和江总书记"三个代表"的重要思想为指导，把社区教育列入首要的工作议程之中，充分利用社区内有限的资源，发挥广大党员在社区建设中的作用，以提高居民素质为重点，利用市民学校、《社区月报》、组织丰富多彩的群众性活动等形式，在小区内大力宣传党的路线、方针、政策，宣 传国家的法律、法规，加强居民的社会公德教育和爱国主义理念教育，有效地提高了社区居民的政治素质 和文化修养，调动了居民参与社区建设的积极性。2001年是申奥成功的一年，居委会紧紧抓住这一历史性契机，利用市民学校，广泛宣传"新北京、新奥运"，开办市民学英语小课堂、举办环境保护系列讲座、以倡议书的形式，倡导减少"白色垃圾"减少一次性物品的使用；并以"再迈一步"为主题，在小区内开展了"争做文明北京人"活动。主任们还将生活中经常遇到的见到的一些不文明的事例，通过漫画的形式展示出来，图文并茂，生动活泼，在小区内产生了极大的影响，有效地营造了一个文明健康的社会环境。如今的小区，往日�"国骂"少了，文明用语多了；乱丢垃圾的少了，拣拾废电池的人多了，社区教育改善了小区的精神面貌，促进了小区的精神文明建设。　　

　　为了让居民能用法律武装自己，维护自己的合法权益，居委会利用市民分校给居民们提供学法、讲法。用法的学习阵地。他们聘请"了大成律师事务所的律师定期到小区为居民作免费法律咨询，为居民解答有关婚姻、就业、财产分割等生活中遇到的热点。难点问题；不仅提高了小区居民的法律意识，·也为司法机关和人民群众架起了沟通的桥梁。为了提高居民的防范 意识，市民分校还．聘请了《都市街区诈骗揭秘》一书的作者、原西城分局刑警大队副大队长马炳臣来小区讲课，马队长用一个刑警所经历的真实事件，向居民剖析了骗子们的行骗手段和丑恶面目，探讨了人们受 骗的原因、后果，告诫每一位善良的居民，如何才能不上骗子的当，如何免遭不法侵害，从而铲除了街区诈骗赖以生存的土壤，受到了广大居民的欢迎，为建立一个真正治安良好的社会环境，提供了充实的精神保证。　　

　　在同"法轮功"邪教组织的政治斗争中，万明园市民分校认．真贯彻落实中央、市委、区委和街道的指 示精神，充分发挥辖区内的党．员、治保积极分子的作用，在小区内展开了全方位的"法轮功"人员的转化工作。为了使"法轮功"练习者认清"法轮功"邪教组织真相，他们充分利用市民学校，开办市民健康知识系列讲座，倡导科学健康的生活方式。市民学校还举办了"远离邪教，深入揭批法轮功"的征文活动，并在小区的宣传栏内以"万明国社区居民愤怒声讨法轮功"为题，连续进行了登载，加大了宣传力度，达到了良好的效果。使绝大多数"法轮功"练习者都得到了转化。迄今为止，没有出现一起"法轮功"练习者参与任何非法聚集活动，确保了"零指标"的顺利完成，在与"波轮功"这个"反人类、反社会、反科学"的邪教组织的斗争中取得了初步的胜利，为社会的安定团结做出了积极的贡献。　　

　　为了探索新时期对青少年进行"全天候"的双重管理，调动青少年参与社区活动的积极性，社区居委会组建了社区青少年志愿者编辑部，在小区内开办了《万明国社区月报》，六名来自不同学校的学生被选入了编辑部，他们把社区新风、健康知识、文化娱乐、英语角等丰富多彩的栏目带进了小区千家万户，在充分反映社区新面貌，丰富居民文化生活的同时。这些学生们也得到了接触社会、接触生活、接触实际的良好锻炼。《社区月报》的开办，给小区增添了不少文化气息，而居民们的争先订阅，也大大增强了学生们的自信。现在，编辑部的成员还在不断扩大，《社区月报》将以更新、更美、更丰富的内容吸引更多的社区读者。为了加强社区的凝聚力和感召力，万明园社区居委会经常组织青少年参加多种社会活动。在新世纪的第一个植树节，他们组织�"大手牵小 手，环保向前走"的公益活动，在辖区党支部的带领下，党员带领团员、青少年百余人走上街头，清理环境，清理绿地，把"保护环境，减少污染，申奥有我，无私奉献"这一主题渲染得淋漓尽致。市民分校还不失时机地向青少年宣传有关的法律法规、青少年保护法，不仅提高了他们的自我保护意识，还有效地杜绝了青少年犯罪。　　

　　三、开拓进取，再进一步　　

　　市民学校任重而道远，今年是《公民道德实施纲要》颁布的一年，市民学校要以探索公民道德建设的有效途径为切入点，大力倡导公民基本道德规范，以爱国主义为主线，以遵纪守法为基础，以培育首都意识为着力点，以"爱祖国，爱北京"．系列教育活动和"四五普法"活动为载体，动员组织社区居民特别是广大青少年开展读书活动，建立较完善的社区教育网络，营造社区学科学、学知识、学文化的氛围；充分利用楼群、楼道空间、市民学校，对不同层次的社会群体有针对性的进行教育；开展多种形式的文化教育，因地制宜地举办居民群众喜闻乐见的娱乐活动，通过大家唱、大家演，大家写、大家画。大家读、大家讲，宣传科普知识，倡导健康文明的生活方式，营造公民道德建设的良好舆论环境。要以社区教育牵头，开展文化进社区活动，实施全民健男计划，建设积极向上的社区文化，营造一个有利于提高人的文化素养和精神境界的氛围，满足社区成员日益增长的精神文化需求。　　

　　四、抓住机遇，开拓进取，共建文明社区　

　　学校和社区的沟通，是国际社会的共识。"把社会引入教育，让教育服务于社会"，不仅使学校扎根于地区社会，为学校的生存和发展取得社会的支撑和合作；而且也为社区建设和社区发展赢得了学校的支持和参与，从而为学习化社区的建设奠定了基础。社区内的学校，具有知识、智力、场地、教育设备等方面的优势，可以成为社区精神文明建设的基地，成为社区建设和提高市民素质中的一支基本的骨干力量，学校也不应成为游离于社区的文化孤岛，教育改革的成功，也需要社区的参与。促进学校与社区的相互沟通，应该是发展社区教育的真正意义所在。　　

　　 在"共驻共建，建设新型社区"的大好形式下，万明园社区居委会与北京三十五中学、北京四十二中学都建立了协作伙伴关系。共建活动不仅为社区居委会丰富了新的信息量，给居委会的工作带来了活力，问时也为同学们增加社会阅历、增强工作能力提供了一个良好的学习、锻炼环境。在校领导的积极配合下，35中初一的学生承包了小区内的四块黑板，四十二中的学生每周到社区做英语小教员，他们把新鲜知识带到社区的每一个角落，给社区注入了新鲜的血液。今年，三十五中学将向社区开放图书馆、操场，供社区居民休闲、娱乐、健身、学习，以充实居民群众的业余生活。社区也将为学生提供活动场所以及所需的社区服务。社区居委会还与三十五中学建立了共青团实践基地，并即将挂牌。社区与校方建立互助关系，互相补充、互相促进，不仅使社区工作增添了新的知识和理念；也让同学们在为社区服务中得到充分的锻炼并增长一定的社会经验，从而实现"共驻共建，建设新型社区"的共同愿望。　　

　　社区呼唤教育，教育立足社区。社区教育本身并不是目的，其目的是建设和发展社区，提高社区成员的人口素质和生活质量，只有这样，才能使社区教育具有更强大的生命力。