校本培训计划书201709

（一）       师资情况

现有专任教师185名，其中文化课教师87人，专业课教师（含专业理论、实习指导教师）98人，高级职称78人，在读或取得硕士研究生学历教师48人，本科学历达99.49%，“双师型” 教师占89.47%，市、县学科带头人、教学能手、教学新秀等26人，江苏省“两课”评比获得“示范课”教师5人，获得“研究课”教师13人。

教师科研有了新的突破，目前正在研究中的课题有：第三期江苏省教改课题3项，江苏省职业技术教育学会立项课题2项，无锡市教育科学“十三五”规划课题3项，无锡市职教创新发展专项研究课题1项,江阴市教师专项课题9项；2017年上半年教师在各级各类期刊发表论文10余篇，获奖论文20余篇， 2017年学校先后有多名教师参与省市等各级各类教师培训。

     （二）培训方向

基于上述师资情况，结合江阴市教育局关于《江阴市中小学教师继续教育管理办法（试行）》校本培训的文件精神，我校将继续通过开展形式多样、富有实效的校本培训，引领教师不断提升自身的信息化教育教学素养，不断更新和改进自身的教育教学理念和行为，优化知识和能力结构，促进教师、特别是青年教师的专业发展，以职业教育改革和教师专业发展的实际需求为导向，以解决学校教育教学实践中存在问题为突破口，以“打造名师队伍，提高教育质量”为校本研修目标、“以研修内容重实际，研修过程重实效，研修成果重实用”为校本研修思路，坚持我校确立的“科研强校，以研促教，教研相长，提升内涵”的校本研修理念，健全研修制度，创新研修形式，拓展研修渠道，大力开展校本研修工作，努力建设一支师德高尚，素质优良，结构合理，业务精湛，充满活力的华姿教师队伍。

二、学期校本培训目标及培训重点

（一）培训目标

1．建立校长——教研组——教师三级联动的校本研修工作机制。建立校长为第一责任人的校本研修行政机构，教学、教研、电教有关部门紧密配合，教师全员参与的工作机制，全力推进校本研修工作。 

2. 组建专家引领团队。成立以校级领导、教研组长、学科带头人为主体的校本研修专家指导小组，为学校教师校本研修提供专业引领。

3．引领教师继续深入学习课改资料，转变教育理念，加强教师信息化教学素养，提升教师专业发展能力和水平，使教师的综合素质和课程实施的能力能适应课程改革的需要。

4．引领教师开展教育教学研究，促进教师能够在教学实践中不断加强教育教学反思，及时总结经验，积极撰写科研论文，形成丰硕的理论成果，以促进教师的专业化发展。

5．继续扩展梯队结构合理、综合素质较高的骨干教师队伍，重点培训培养一批各学段各学科具有较高教育教学水平和在江阴地区有较大影响力的优秀教师。

（二）培训重点

1．教育理论和专业知识培训：根据课程改革的要求，加强教师教育学、心理学等基础理论和学科发展前沿理论的学习，围绕课程改革开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念，自觉将课改的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高课改实施能力。

2．教学能力和教育行为培训：以“微课比赛”、“教学大赛”、“技能大赛”、“创新大赛”、“信息化教学大赛”、“文明风采大赛”等赛事为载体，组织教师定期开展课堂教学理论学习，引领教师聚焦课堂，反思课堂，改进课堂，帮助教师不断提高现代教育技术和课堂教学整合的能力，引导教师充分运用信息化教学资源的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化成长，并以此为契机继续加强骨干教师队伍建设，积极推进“名师工程”，打造校级“名师工作室”，继续扩大优秀教师群体影响力和辐射面。

3. 教育科研能力培训：以课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训，指导教师有效地开展教育科研，将教育科研工作融入课程实施过程中，逐步提高教师的教育科研能力。目前，我校已有多个省、市、县级课题，领域涉及各学科，既有学校层面的教师教学能力发展的省教改课题、省职教学会课题、无锡市“十三五”规划课题，又有学科层面的江阴市级课题，还有个体层面的校级课题，教师参与率达90%以上，已形成了较全面、较合理的课题研究网，这些都为学校开展校本培训提供了优质的平台。本学期,学校将通过专家指导、加强学习等举措大力提升教师的科研素养，力争在省规划课题申报中有新突破。

三、校级领导及行政团队学习重点

1. 通过帮传带等措施,帮助新任行政干部尽快适应并胜任新的工作岗位,顺利完成工作交接与过渡;

2. 认真完成上级部署的各项培训任务；

3. 加强思想作风建设，不断强化校级领导及行政团队的责任意识；

4. 开展读书活动，通过“每月读一本好书”活动提升行政团队的业务及文化素质，及时撰写读书笔记活动，不断提高干部运用所学理论分析问题和解决问题的能力。

四、校本培训安排

序号

时间

内　容

培训对象

培训形式

主讲人或负责人

1

8月份

2017学年开学工作会议

全体教师

会议

校长室

2

8月份

党课：新形势下的共产党员的价值观

全体教师

讲座

唐宗宜

3

8月份

教学条线培训

——面对职教新体系：我们需要怎样的课堂教学与教诊改

全体教师

讲座

方健华

4

8月份

德育条线培训

——今天，我们应该爱的更专业

全体教师

讲座

何小平

5

8月份

教研组研讨本学期教研活动计划

全体教师

教研活动

教研组长

6

9月份

“开学第一周”评比

全体班主任

展示观摩

顾海舟

7

9月份

“创新大赛”校评

全体教师

竞赛

沈勤丰

8

9月份

教科研系列培训

——专项课题如何结题

 全体教师

讲座

专家(待定)

9

9月份

新老教师“青蓝结对”活动

新教师

师徒结对

张旭燕

10

10月份

“江苏省教学大赛”研讨活动

全体教师

教研活动

教研组长

11

10月份

心理健康考试培训

青年教师

集中培训

王海波

12

10月份

“微课”资料学习

全体教师

教研活动

教研组长

13

11月份

教育学视频讲座

全体教师

自主观看视频讲座

张旭燕

14

11月份

技能大赛活动月

全体教师

比赛

卫燕萍

15

11月份

“信息化大赛”校内教师评比

全体教师

比赛

沈勤丰

16

12月份

教研组校本教研活动

教研组长

教研活动

张秋文

17

12月份

教科研系列培训

——省教改课题中期汇报

课题组成员

教研组长

中期汇报

课题专家组

18

9-12月份

“名特优教师公开课”活动

全体教师

教研活动

名特优教师

19

2018.1

省级课题培训会

课题组核心成员

专题学习

张旭燕

20

2018.2

校本培训自评及学校考核

全体教师

教研活动

张旭燕

学校

意见

同意按本计划实施。

2017年9月1日